（马六甲4日讯）马六甲家长教育行动委员会不同意教育部强制性，落实在小四国文课本加入爪夷书法措施，希望教育部重新检讨，应让家长及学生选择。

该会主席麦志坚指出，教育部推行有关措施前，没有跟家长商量。

他说，家长同意孩子学习新东西，若所学习的能增加孩子市场价值、竞争性及全球性，家长会同意。

“我们不是基于爪夷书法与种族或宗教有关而不同意，而是不知该政策会如何落实，因此教育部应向家长解释落实此措施原因、目标、特别理由、对孩子益处。”

他强调，家长态度是很实际，若新措施真正能为孩子带来好处，不用强逼他们都会主动鼓励孩子学习。

麦志坚今午在记者会上说，有关措施让家长不满，如果政府强逼落实此项措施，将会让人感到恐惧，而学习爪夷书法艺术不会加强对国文的掌握。

“此措施是属于政治方面决定，我也感觉到首相昨日发表其他国家没有机会学华文言论，有如在恐吓我们，也会引起与马来人之间猜疑及不信任 。”

他认为，教育是不可以政治性解决，应落实对孩子有益措施，向前走，如其他国家正推行21世纪教育方式，包括虚拟高中教学法，让孩子通过网络学习，反之则看不到学爪夷文能增值。

他说，该会不接受强制性落实此措施，也并非林吉祥所指没有减少华人特质，而是应让家长了解落实原因。

“政府指有关措施是前朝定下，我们就是因为前朝政策不公平而推倒前朝政府，如今新政府接手，碰到不适合的政策就不应该实行，若照做，这跟前朝有什么分别？”

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