（马六甲29日讯）国际贸易及工业部副部长拿督林万锋说，疫情冲击下，校长及老师为学生做出的居家网课付出很多努力，尽量提供最好的教学，但线上教学与实体教学总是有差距，因此，各校领导们必须探讨恢复实体学习后，如何减少及弥补学习上的落差。

他认为，老师在实体课可以观察学生学习，但线上学习必须考虑网速及学生上网器材的因素，与实体教学有落差。

林万锋也是吉里望区州议员，于今早为2021年华小校长常年大会暨教育研讨会开幕仪式时，如是指出。

上述大会是由大马全国校长职工会马六甲分会主办，联办单位为马六甲华小校长理事会及大马全国华小校长协会马六甲分会。

出席者包括教育厅掌管甲州小学组王燕玲督学、华文科助理厅长邓艾琳督学、中央县助理局长戴启仁督学、陈敃廷督学、全国校长职工会马六甲分会主席郑敏莉、甲华小校长理事会主席韩斌元、全国校长协会甲州分会主席郑国华等。

林万锋还说，华小发展中需要加强软硬体，硬体上包括学习的舒适和安全，软体上则是需要加强和改善图书馆这个知识宝库，使其更有吸引力，培养学生的阅读习惯。

此外，他说，学校必须提供学生健全的学习环境，因此，在微型华小面对学生来源少的问题上，经验丰富的校长们或许可以提出建议，特别是与教育部、州教育局领导配合拟定更好策略，为微型华小注入新的动力和元素，以便与其他学校一样发展得更好，为社区提供教育服务。

■郑敏莉：校长需与时并进
郑敏莉说，一所学校的进展与掌校者有着息息相关的关系，积极的校长可以引领团队将学校的成就推向高峰，创造佳绩；反之，得过且过的校长，不仅无法提升学校，严重的可能会糟蹋校风。

因此，她呼吁校长努力充实自己，与时并进，塑造美好的领袖形象，树立务实的领袖风范，成为老师的楷模，继而在大家的同心协力合作下，有效地管理好学校。

她指出，要成为有魄力的好校长，不仅要有以上条件，更重要的是具备良好的人际关系，与董家协合作，彼此互相尊重，以获得各方的配合，为学校的发展而共同献力。

她说，现今校长不易当，除了必须完成校长培训课程外，也必须懂得解决许多突如其来的问题，故校长们更应该互相关心，团结一致；刚上任的校长在面对无法解决或不确定情况时，可以向资深校长讨教，以减少压力与困惑。

高兴

惊讶

愤怒

悲伤

无聊