配合該校近幾年著重於推行課程改革，以培養學習者終身學習為軸心，達到 “樂教愛學，成就孩子” 願景，該校董事會今日發文告宣布，2024年開始實施五天製上課日，取代目前雙周休上課製。
該校創校110周年以來，以往都是實行六天製上課，不過隨著教育趨勢所需，該校今年1月開始采取雙周休上課製，即教學課程集中於星期一至五的課堂進行，周六則以活動日及雙周休方式替代。
經過這一年落實及觀察後，校方進一步決定明年起，改為上課五天製。
文告指出，獨中教育發展采用5天上課日是未來趨勢，這也符合教學新綱要需求及順應獨中教育大藍圖概念。
在五天製上課日中，學生隻需於特定周六回校參與校方活動，如戶外教學、校慶、考試、競賽活動、畢業典禮等。校方也希望學生擁有更多時間，尤其利用周六進行與課外活動有關集訓或生活營。
此外，教師也能擁有更多時間進行備課，優化教學計劃及參與各項培訓課程，以提升教師專業素養。
文告說，教育需要循序漸進，要讓孩子能長期堅持學習，需要適時的沉澱。五天製的實施能讓學生有更充裕周末時間，進行深刻思考與理解課程，從而沉澱與內化一周所學，並提升自主學習能力。
此外，多了一天的家庭日不僅增進親子時光，也可以探索自己興趣。
教育最重要是培養孩子自主學習，成為擁有批判性思維、創造力和解決能力的世界公民。董事會期盼該教育改革，能真正邁向自主學習教育理想，並期盼培中能邁入更好辦學新世紀。
黃雪萊：五天製是教育發展新趨勢
培中校長黃雪萊受詢時指出，學校實行上課五天製是教育發展新趨勢，並有信心有關新製度明年能順利展開，學生課程都能獲得良好掌控及處理。
她說，該校今年1月開始采取雙周休上課製，經過一年觀察、檢討及總結，發現學生、老師及家長都獲得喘氣空間。
“隨著有關製度已進入成熟階段，因此校方決定明年再次采取新製度，落實上課五天製，讓學生集中於星期一至五到校課室上課，也感謝董事會接納此項建議。”
她說，學生對新製度有兩面反應，一些很期待五天製到來，因為可以多休息一天，不過也有一些學生是想要周六返校學習，無論如何，她相信學生能接受星期一至五的上學模式。
