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邱鴻水:閱報可與時俱進 培養批判性思維 深度認知

(馬六甲3日訊)青年團團長邱鴻水指出,閱讀報紙是一個多方面受益的行為,不僅提供即時新聞,更是連接人們與世界、社會各個角落的紐帶。

他說,通過培養閱讀報紙習慣,不僅可以與時俱進,還能培養批判性思維、深度認知,為個人成長和社會參與打下堅實的基礎。

本報林欽為(右)贈送感謝狀於邱鴻水。
本報林欽為(右)贈送感謝狀於邱鴻水。

他說,閱報不僅能增強學生寫作及理解能力,還能提升華語水平,他鼓勵愛寫作的學生,踴躍投稿至《中國報》的《童心園》,增進自身的自信心之餘,還能賺取稿費,一舉數得。

邱鴻水今早在進行的時,如是指出。這也是他連續第3年讚助該校《中國報》,希望借此機會提升學校的閱讀風氣。

邱鴻水(左2起)在傅民和的見證下,移交《中國報》給陳金國,左為陳乾源。
邱鴻水(左2起)在傅民和的見證下,移交《中國報》給陳金國,左為陳乾源。

他在該校董事長傅民和及家協主席陳乾源見證下,移交《中國報》給陳金國校長。


陳金國校長在會上指出,最近報章及網絡都不斷報導層出不窮的詐騙圈套,尤其是《中國報》,圖文並茂,加上引人入勝的標題,吸引讀者閱讀,以免掉進騙子的圈套中。

3位在有獎問答遊戲得獎的同學陳山興(前排左8起)、張佳芯及王祈詮,與受惠學生一起與嘉賓合照。
3位在有獎問答遊戲得獎的同學陳山興(前排左8起)、張佳芯及王祈詮,與受惠學生一起與嘉賓合照。

他說,如今小學生課業繁重,沒有時間閱報,但道德老師會把一些重要及有教育性的新聞,通過投影機播放出來給學生閱讀,如最近中學生自殺案,借此跟學生分享一些警惕,以免類似的憾事再次發生。

陳校長說,“萬裏之行,始於《中國報》”,雖然每次分享僅5至10分鍾,但希望通過此舉,可以改變學生的人生觀及對字句的掌握。

本報甲州經理林欽為在現場進行簡單有獎問答遊戲,3位搶答成功的學生,皆獲得東方食品工業有限公司報效的產品禮袋。

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