（馬六甲30日訊）馬六甲培風中學黃雪萊校長指出，AI時代已經來臨，任何科係都會被取代，但不是被AI取代，而是被善用AI的人取代，為我們的生活提供前所未有的便捷與資源。
她說，其實曆史上的科技發展都是如此，科技與科學從來沒有取代或消滅人類，是使用科技和科學的人類自我應用或是自我毀滅。
（視頻：馮靖評）
因此，她認為，工具再先進，也無法替代人類內心的主動性與獨立性，而學習的本質是一個主動探索過程，唯有依靠自己積累與判斷，才能真正成為掌握未來的主人。
她補充，若學生回顧校園時光，無論是從初一到初三的探索，還是從高一到高三的成長，這些累積經驗，就像莊子所言“積土成山，風雨興焉”。
“如果我們在過去的學習中，學會獨立思考與批判精神，那麼未來即便在瞬息萬變的AI時代，也能自信而從容地面對未知。”
黃雪萊今日出席該校2024年度高中第66屆、高商63屆和及初中第91屆畢業典禮致詞時，如此指出。
她說，畢業不是學習的終點，而是終身學習的起點，而AI技術的飛速發展，讓每個人都需要保持持續學習能力，不斷適應新知識和新技能。
她也分享昨日收到特別尊師節禮物，即該校青少年企業計劃隊橫掃10個獎項，勇奪全場總冠軍，並晉級東京亞太區賽。
她希望學生能以兼濟天下為己任，將學到的知識和技能用於改善社會、幫助他人。
“希望學生在具備資訊能力後，不僅能追求個人成就的雄心，還要有改善社會的責任心與世界公民素養，善用學校細心栽培的各種多元能力，推動世界變得更公平、正義、美好。
史進福：人行天橋命名“鯤鵬天橋”
培風中學董事長史進福說，銜接該校本部與前面兩座大樓的人行天橋剛完成，將命名為“鯤鵬天橋”。
他說，在場的同學非常幸運，能見證母校軟硬件建設逐步完善，這標誌著該校蓬勃發展的階段，因為每一項建設都具有裏程碑意義，彰顯社會各界對培風辦學的認同。
“今年校慶恰逢新校史館落成開幕，館內典藏培風百年曆史的許多滄桑與光輝事跡，令人仿佛步入時光隧道，同時成為培風新景點。”
史進福指出，文化教育的延續，需要承前啟後、一代接一代地薪火相傳，這需要大家共同努力、維護和發揚。
他希望學生步出校門後，要懷有關心母校、支持母校發展的心意，有機會就應回來看看，貢獻自己的一份力量，踐行“培風兒女有情有義”的精神。
畢業生唱驪歌 邁向新起點
培風中學舉辦2024年度高中第66屆、高商63屆和及初中第91屆畢業典禮，在溫馨儀式上，畢業生依秩序走上領獎台，領取屬於自己的畢業證書，象征著他們邁向人生新起點。
隨後，畢業生齊聲唱起畢業歌、驪歌和校歌，歌聲悠揚，帶著對母校的深情告別。
在場者包括培風中學董事副主席辜保瑜等。
◆高中畢業生阿米拉
做熱愛的事情
高中時選擇理科，但高三時轉到曆史地理班，發現自己真正熱愛的東西後，深刻體會到堅持自己的興趣非常重要，如果不喜歡就不要勉強自己。
回顧三年的學習生涯，感到一切都非常順利，擁有良好的學習環境，班上的同學們互相幫助，老師們則既親切又關懷。
我計劃到中國或台灣升學，因為從幼兒園起就接觸中文，直到在培風畢業，也對華文科目有著濃厚的興趣。
希望學弟妹們能好好學習，認真選擇自己的人生道路，未來能做自己熱愛的事情，去愛自己所愛的人和事物。
◆高中畢業生黃天宇
勇敢追求夢想
初中時自己較為懶散，但在高中憑借不懈努力，終於如願以償，獲得了品學兼優的成績，深感慶幸與感激。
升學目標是進入蒙納士大學，攻讀國際貿易係。我鼓勵學弟妹們珍惜時光、刻苦學習，勇敢追求屬於自己的夢想。
◆高中畢業生葉瑋欣
創造獨特回憶
盡管高中時同學常因小事爭吵，但大家的感情依然深厚，最後依然舍不得彼此。希望自己能創造屬於自己的獨特回憶，並順利進入理想的大學，開啟新的人生篇章。
每當自己在參與籌備活動和生活營的過程中，都收獲許多寶貴的經驗，尤其在領導和溝通能力方面，有了顯著提升，這些經曆讓我感到十分充實和喜悅。
◆高中畢業生廖偕惟
■不舍7年友情
在培中最難忘的經曆，是與朋友一起參與校慶班級布置的過程，因為每個同學都是第一次參與，過程中遇到許多困難，但大家齊心協力一一克服。
7年的時光既充滿了歡樂與興奮，也讓我感到不舍。
我將繼續升學，專注於商科，特別是企業管理方向，並鼓勵高二的同學珍惜時光，專心學習，不要輕易浪費寶貴的時間。
我感激父母、老師及每一個在自己生命中出現、給予幫助和支持的每一位。
