（馬六甲14日訊）馬六甲育民國民型中學於2025年迎來348名“龍寶寶”入學，創下該校近年來最多新生入學紀錄。
校長吳大鵬指出，不排除是2012年龍年關係，華裔家庭生育率高，成了今年新生人數上升的原因之一。
他受詢時說，這是他掌校6年來，創下最多新生入學紀錄；往年中一新生人數介於260人至280人不等。
“由於新生眾多，校方將傳統上的7個中一班級增至8個班級，新增的班級為1白班。”
吳大鵬說，盡管增設了班級，但各班級學生人數依舊達到逾40人，相較以往35名學生的人數，來得更多。
此外，他說，校方目前還在審核一些入學申請，因此新生人數料將進一步提升。
“各班級人數不排除也將從現有的平均40人，上揚至43或44人。”
他說，該校今年迎來約5名友族新生。
較早前，吳大鵬在馬六甲育民國民型中學2025年度新生報到日上致詞時說，該校不僅注重學業，更重視品德教育。
“希望每一位學生都能成為有責任感、有愛心、懂得感恩的人。希望學生們學會與人合作、尊重師長、關愛同學，養成良好的行為習慣和道德品質。”
他也希望家長們對學校行政及老師們有信心，任何問題可到校諮詢，讓問題得以解決。
該校行政副校長幸立雄、學生事務副校長汪玉珠及課外活動副校長諾紮馬為新生講解各事項事宜，並介紹校園各個角落。
在場者有育民中學董事長拿督顏貞強、家協主席拿督威拉李獻及校友會主席拿督林朝盛等。
顏貞強：多開一班收新生
育民中學董事長拿督顏貞強指出，該校新學年學生人數大幅度增長，校方被迫多開一班，以容納激增的學生，惟也進一步加劇師資不足的困境。
“近年來，我校辦學成果得到了社會的廣泛認可，越來越多父母選擇將孩子送到這裏就讀，卻讓校方本就存在的師資短缺的問題雪上加霜。”
他說，為解決當前師資不足的問題，他呼籲教育部加快教師招聘流程，簡化行政審批，提高教師引進的靈活性，讓更多優秀人才能盡快加入教育事業。
“增加教育資源投入，持續性提高教師的薪資待遇和職業吸引力，鼓勵更多優秀畢業生和有經驗的教育工作者投身教學。隻有讓教師隊伍的增長與學生人數的增加保持平衡，才能真正實現公平而優質的教育，讓每一位學生都能得到應有的關注和指導。”
李獻冀正視師資短缺問題
育民中學家協主席拿督威拉李獻希望教育部能認真看待缺乏師資問題，並盡快采取措施解決，共同為國家培養出有素質的接班人。
他說，教育是國家發展的重要一環，老師是教育的傳遞者。
“但校方這兩年缺少老師問題嚴重。為了不讓同學們的學業受到影響，家協在這兩年資助了大約4萬令吉給校方，聘請臨教。這筆開銷對家協是一個負擔。”
此外，校友會主席拿督林朝盛指出，學生求學道路上，校友會將成為最堅強後盾。
“無論是學業上的指導，還是職業發展的建議，或者是生活中的任何困惑，我們都會為你們提供幫助和支持。未來的你們，也將有機會成為我們中的一員，幫助後來的學弟學妹，延續這一份屬於母校的情誼。”
