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馬佛青甲州聯委會

馬接峇魯佛學會主席拿督彭飛勳

2025年第22屆全甲兒童佛學生活營工委培訓

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接引學佛 成 孩子明燈 青少年勿低估自身價值

(馬六甲18日訊)鼓勵佛學生活營工委青少年,不應低估自己的價值和影響力。

他說,每個人都是一位重要的菩薩,肩負著接引孩子學佛的使命,為他們的成長奠定基礎,甚至可能在他們人生關鍵時刻點燃智慧的明燈。

■戴安尼居士(右)頒發講師津貼,給四攝法課程講師楊宏理居士。
■戴安尼居士(右)頒發講師津貼,給四攝法課程講師楊宏理居士。

他認為,青少年的一言一行都可能成為孩子學習的榜樣,因此應當珍惜這份責任,以慈悲心和智慧引導他們,讓佛法的種子在孩子心中生根發芽。

“許多偉大的改變往往源自看似微小的行動,正如滴水彙聚成江海,青少年的付出和努力,將在孩子心田播下善的因緣,影響他們的一生。”

他鼓勵大家要有信心,相信自己的力量,不僅是傳播佛法的橋梁,更是塑造未來社會的希望。


他日前在該佛學會,出席由主辦,為期兩天一夜的,與籌委們交流時,如此指出。

黃建榮居士通過桌遊環節讓工委學中玩,玩中學。
黃建榮居士通過桌遊環節讓工委學中玩,玩中學。

彭飛勳也讚揚青年勇於承擔責任,為兒童提供學習佛法的機會,踐行菩薩道。他鼓勵大家走出舒適圈,積極與外界交流學習,無論面對何種挑戰,都應勇於迎接和承擔,以不斷成長。

“馬接峇魯佛學會將作為大家堅強的後盾,全力支持此次活動,確保營會順利進行,希望大家能珍惜這次學習機會,不僅提升自己的能力,也為未來的團隊合作打下良好基礎。”

培訓營旨在成立第22屆全甲兒童佛學生活營籌委會,讓工委深入了解籌委會的職責、舉辦生活營的基本要求,同時促進團隊交流與凝聚力,為即將於8月舉行的全甲兒童佛學生活營做好充分準備。

■2025年第22屆全甲兒童佛學生活營工委培訓嘉賓與營員。
■2025年第22屆全甲兒童佛學生活營工委培訓嘉賓與營員。

■黃建榮:透過桌遊 理解團隊

主席黃建榮居士在桌遊環節中,引導工委理解個人成長與團隊成就的關係。

他強調,每位成員在團隊中都扮演著獨特角色,隻有在正確時機作出適當決定,並盡責履行自身職責,才能共同推動團隊的成功。

他也提醒籌委們,即使從事相同的任務,每個人的學習收獲皆不同,調整心態才能將挑戰轉化為成長契機。

“人生就像一場修行,每一次經曆都是一次成長的機會,關鍵在於如何調整自己的心態,並在過程中不斷學習和提升。“

他寄語工委們在接下來的5個月裏,與團隊和諧共處、攜手進步,並享受這一成長過程。

他鼓勵大家珍惜彼此的陪伴,在團隊中互相支持,共同迎接挑戰。無論未來遇到多少困難,隻要保持正面的心態,並且願意努力,一切問題都能迎刃而解。

■全甲兒童佛學生活營 Melaka Children’s Dhamma Camp面子書二維碼。
■全甲兒童佛學生活營 Melaka Children’s Dhamma Camp面子書二維碼。

■戴安尼:調整心態 面對挑戰

副主席兼本次培訓營營長戴安尼居士指出,此次培訓不僅讓籌委學到實務知識,更在他們心中種下成長種子。透過活動,學會如何調整自己的心態,以更積極、堅定的態度面對未來挑戰。

他說,團隊合作的重要性也在實踐中得了印證,每一位成員都在彼此支持下成長,讓整個團隊更加緊密。

“欲知更多關於2025年第22屆全甲兒童佛學生活營的最新動態,歡迎關注官方面子書專頁—全甲兒童佛學生活營Melaka Children’s Dhamma Camp。”

本次培訓營吸引8個聯辦團體的青少年參與,包括馬接峇魯佛學會、巴也明光佛學會、馬六甲人生佛學中心、馬六甲武吉波浪佛學會、馬六甲佛教聯誼會、馬接翁武新村佛學會、菩提佛學會及瓜拉佛學會。

■沉浸式教學 理解四攝法

培訓營籌委會精心設計富有創意的課程框架,以魔法故事為背景,讓工委化身為魔法師,通過團隊合作收集象征“布施、愛語、利行、同事、使命”5項精神的魔法藥水,以恢複魔法學院的能量。

該沉浸式教學方式不僅增添趣味性,也讓工委更深入理解四攝法的核心精神,學會如何在團隊中貢獻自己的力量。

通過參與各種富有挑戰性的任務,工委不僅鍛煉解決問題的能力,也學會如何在困難面前保持積極的心態,與團隊成員共同進步。

為了讓工委們更好地掌握辦營的實務,培訓營安排一系列豐富多彩的活動,包括遊戲、桌遊、課程講解及團隊合作訓練。

四攝法課程更是讓工委深刻體會到,在組織活動過程中,如何運用布施、愛語、利行和同事這四項原則來提升團隊的凝聚力。

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