（马六甲18日讯）由培风中学资讯中心开办的小学游戏编程课程“街机编程探险记”日前开课，在经过4周的学习，16位学员顺利完成课程。
有关课程专为五、六年级学生设计，透过游戏编程提升学生编程能力、逻辑思维与问题解决技巧，同时激发对科技的兴趣。学生亲手设计游戏角色、背景与音效，透过图形化编程学习基础逻辑概念，并逐步完成自己的小游戏作品。
为了提升教学效果，确保学员循序渐进地掌握知识与技能，教师团队通过阶段式教学设计，将教学要求分为初级阶段、中级阶段和高级阶段，引导学生掌握从设计到发布的完整流程，让孩子在轻松中学习编程，在创作中发挥想象与创意。
培风中学黄雪莱校长在结业典礼上指出，该校资讯中心特别选在周六开办小学电脑课程，正是看见当代孩子几乎自幼便与手机为伴，在享受科技便利的同时，也容易沉迷于游戏之中。
她说，校方开办此类电脑课程，是希望学生能将“玩游戏”的经验，进一步转化为“设计游戏”的能力。接下来，资讯中心会持续开办更多类型电脑课程，帮助学生更积极地掌握科技技能，获得更全面的学习成长。
想成为游戏编程师
◆课程“学习之星”得主：辜宣皓同学
自身对游戏编程非常感兴趣，不仅曾接触过其他编程软件，每当看到相关课程，也会主动争取报名参加。
对于本次课程，最大收获是学会使用新编程软件，而最喜欢的是编写程序部分。在学习过程中，我会思考如何解决编程时遇到的问题，以及如何优化自己设计的游戏。
长大之后想成为游戏编程师，让别人玩我设计的游戏，是一件非常开心的事。
对于获得“学习之星”奖项，感到既开心又惊喜。我认为自己的优势在于画面构图及色彩搭配，并期待能将亲手制作的游戏与家人一起分享。除了感谢父母为我报名了本次课程，也感谢培风老师的悉心指导。未来若有机会，还想继续学习进阶版的游戏编程课程。
非常享受学习过程
◆竞赛得奖者何书翰
曾参与过类似初级课程，因此当从学校老师口中获悉培中开办进阶课程时，便主动报名参加。
学习编程有助于训练逻辑思考，尤其在设定角色及关卡方面。在四堂课中，非常享受学习过程，授课老师讲解清晰易懂、课堂互动活泼，还会设置抢答环节，让学习充满乐趣，能获奖既感到惊喜也感激老师们的用心指导。
每次课程后，我都会和父母分享上课内容，还有我设计的游戏，他们也非常开心我学到很多新知识。
由于本次课程的课件会保存在教学网上，在未来，他会持续在游戏上做改良，让整个游戏更加完善。我也期盼培风未来能开办更多电脑课程，例如3D 打印等，让学生有更多机会探索科技的不同面向。
设计游戏这么好玩
◆竞赛得奖者陈灵越
我是在姐姐陪同下报名参与课程的，姐姐曾于去年参加3D打印课程，收获满满，因此今年姐弟俩便相约一同参加本次的街机编程课程。
这一次的课程内容非常有趣，不但提升我对编程技能的理解，也更深入认识游戏设计的乐趣，原来设计游戏这么好玩！
我将自己的作品与家人朋友分享，获得许多正面回应。对于最终获得竞赛奖项，感到十分惊喜与感恩，特别感谢老师耐心指导，让我学到许多新知识，也对未来科技学习之路更有信心。
