（马六甲2日讯）培风中学董事会副董事长辜保瑜说，今年报读该校新生人数共345人（包括经典班），在疫情过后，看到家长踊跃地将子女们送来该校，证明社会各阶层对培风办学深具信心和支持，让董事会及校方获得莫大鼓舞！

他希望培风这个文化大摇篮，能在社会各阶层爱护支持下，教学质量不断提升，教育功能不断发挥，培养更多优秀人才。

他指出，知识与技能的传授是教育过程重要环节，一般上学业成绩的优劣，往往被视为学习成果的指标；但是该校教育纲领更着重在培养品学兼优的学生，学业成绩和品行都要齐头并进，成人成才，才符合教育目标。

他说，因此，提高师资素质，营造良好的学习环境，一直是董事会与校方致力的方向。

辜保瑜今早出席培风中学2024年度开学典礼致词时，如是说。

此外，他说，在教学方面，校方师长必然胸有成竹，竭尽所能地将学生教好；董事会则须在办学经费、创造优良教学环境方面倾力筹划，在校园硬体方面，重点放在对面三栋宿舍的建设与规划，其中两座供偏远地区家庭的子女住宿，另一座提供外地老师住宿。

“同时，之前两座综合大楼与原校区间的天桥图测已获得政府正式批准，即将在各项程序完备后动工，未来师生们穿梭于新旧校区将没有安全与否的顾虑。”

他说，这三栋宿舍建设的经费仍在积极筹募，希望各界热心人士都能共襄盛举，协助培风完成此项任务。校方已准备好一份筹建目录和认捐表格，透过在校同学带回去让父母亲了解，也希望家长们慷慨解囊，玉成新校园的规划。

今年教育变革 5天制上课日

培风中学校长黄雪莱说，该校将在2024年做出的教育变革，就是5天制上课日与年级校订课程，希望更系统化、制度化和精致化的设计培风校本重点课程与活动。

她说，上课时间的调整是希望让师生都有跟多学思平衡空间。老师可以更从容的备课，与对一周的教学做更好的沉淀；而同学则可利用周六时间，在学习和人格素养上做更多精进和思考。

“年级校订课程则是校方希望除了扎实的董总课程，学校可以应用丰富的校园历史文化底蕴与社区链接情谊，为各年级同学设计从个人到学校，到社区的实践体验活动。”

她呼吁全体同学好好配合师长，培养受用终身自主学习与学思平衡能力，学习规划自己的时间与能力培养，与师长们共同完成两项重要变革，让学习历程更添姿彩！

忧社会负面新闻 败坏风气

黄雪莱校长说，生长在一个快速变革发展，社会价值观也在发生变化的时代，很多负面的社会新闻常常让我们担忧社会风气败坏。

“但是一个良好的社会风气，是从家庭、学校到社会共同来建构。因此，培养孩子善良、同理，同时提升自己面对挫折的能力，就非常重要。”

她说，若是每一个个体在现实中都具备更好磋商和协调能力，那么整个家庭、学校与社会系统集合在一起时，就会变得更有力量，可以面对社会中各种困难与现实的考验。

“我希望我们在培风生活的每一个人，都可以秉持着真诚与善良的信念，去面对社会上所有变革与冲击。”

出席培风中学开学典礼者，有该校董事会顾问拿督冯秋苹、署理董事长萧汉昌、家教联谊会主席林碧仪、 培风校友会主席李鸿润等。

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