（马六甲24日讯）甲州逾4万学生缺网课设备，其中仅6.7%学生获得政府提供相关器材，其余学生可能完全都没真正参与过学校的课程，这期间也成为“消失的两年”！
行动党爱极乐州议员郭子毅促政府设立教育特别行动委员会，研究和评估学子在疫情期间到即将返校上课可能出现的各种问题，并拟出解决方法。
他说，过去近2年，因为疫情关系，教育部采取线上教学的政策。期间只有短短数个月时间，学校被允许开课，但也有许多家长因为担心染疫风险而不让孩子返校。
他指出，在本周州议会，他提问有关学生网课设备的问题，获答覆指甲州有4万2345名学生没有网课设备，其中学前教育至小学估计有3万7114人，占了总人数的44.4%；中一至中六则估计有5231人，占5.47%。
“政府在‘聪明设备计划’下，为州内27所中小学共2848名学生提供网课设备，这只占了有需要的学生6.7%，剩下的3万9497学生，可能无法上网课。”
根据他在选区进行二手电脑的经验以及和不少家长交流，即使有足够设备上网课的家庭，许多孩子根本无法有效率地学习，这两年是“消失的两年”。
他认为，即使教育部允许不久后返校上课，也必须关注这“消失的两年”，对孩子们带来的课业及心理影响。其中，是否赶得上进度？压力会否太大？能否适应？会不会面临社交恐惧症？长远影响？
他促请政府尽早设立教育特别行动委员会，研究和评估上述所提的问题，以及解决方案，并在学生返校前公开初步报告。
