（马六甲21日讯）培风第二小学董事长薛任评指出，教育部积极提倡科学、技术、工程、艺术及数学教育（STEAM），对国家迈向先进及高收入国有很大助力，因此，同学们必须从小培养阅读兴趣，通过课外读物了解科学，并运用在日常生活上。

他说，为了配合教育部推广的“阅读计划”，鼓励学生通过多阅读各类书籍及时事新闻，以提升思考能力、了解与掌握社会动态，而该校每个班级都设有阅读角落，让同学们阅读书报，提升知识，树立书香校园。

薛任评今早出席该校移交《中国报》仪式时，如是指出，他连续赞助该校《中国报》，希望受惠学生通过这项计划，爱上《中国报》，从报章中获得快乐，成就美好、充实的人生。

他续说，报纸就是其中一种课外读物，也是每天必读的读物，是我们的精神食粮。所谓“秀才不出门，能知天下事”，一份报纸在手中，就能知道国内外大小事件，不但增广见闻，还能提高我们的语文能力，并学习到课本上所没有的知识。

“通过阅读报章上的好文章，可以增加我们的词汇量；报导的‘好人善行’，能使我们拥有正面积极思维成为生活楷模；相反的，报章也会报导一些不好的行为如欺诈、鲁莽等新闻，给大家带来警惕作用。”

薛任评在会上移交《中国报》给该校校长韩斌元。

本报甲州经理林钦为感谢薛任评连续10年支持本报的赠报计划，并在现场进行简单的有奖问答游戏，3位抢答成功的学生，皆获得东方食品工业有限公司报效的产品礼袋。

报纸有独特优势价值

培风第二小学校长韩斌元说，尽管互联网的发展给传统报纸带来一定冲击，但报纸依然具有独特优势和价值。它们是信息精选和过滤器，是思想的引导和塑造者，也是文化的传播和守护者。

他赞扬《中国报》是一家历史悠久的报馆，其内容丰富、图片鲜艳，绝对是值得支持和阅读的报纸。

他补充，报纸承担着传递真实、客观、可信信息的重要责任。与互联网上的信息大爆炸相比，报纸是经过编辑、核实和审查，确保报道的准确性和可靠性。它们为我们提供了有深度、有广度的新闻内容，帮助我们了解国内外各个领域的动态。

他希望受惠同学能培养阅读报纸的习惯。通过阅读报纸，不断增长知识，提升综合素质，培养批判思维和判断能力。

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