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校史歌舞剧

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下月两场校史歌舞剧 演出 培风 那些年

(马六甲31日讯)将于4月6日及7日,为社会大众带来一场题为《》的

以培风百年树人的历史背景为舞台,《》除了展现几个重要历史转捩点,也带出各个年代一个个小人物的故事。

邓宇雯Emiko担任导演。

》是以一个虚构主轴故事,串联4个历史故事而成的作品。主轴故事讲述一个新转至培风的女同学思羽,因不适应新生活新环境,某次下课在校园里黄花树下独自生闷气。一名正好也在黄花树下休息的男同学小风,听见思羽的抱怨,便主动开启话题,尝试和思羽聊天。

透过他们之间的对话,时光便开始流转。舞台上的场景,时而回到过去,时而又跳转至当前。培风创校、改制的历史,以及校园里曾经真实发生过的一幕幕小故事,一一呈现在观众眼前。

导演邓宇雯说,表演就是从生活开始,因为这些故事都真实发生过,也很容易就跟我们的生活、情感产生连接,就像公益短片那样,温暖人心。


“面对消极、负面的社会现实,更需要正面、积极地回应。”

她认为,《》虽以培风校史故事为内容,作品所传递的价值观却是普世通用,能回应人们生活的方方面面,引发思考与共鸣。

她说,《》的创作,在2022年开始启动,创作小组从100多年的办学历程中,筛选出适合发展成剧本的小故事,再一遍一遍打磨,最终创造出该场结合12个学生社团,跨越戏剧、音乐、舞蹈、文化表演等领域的综合性舞台演出。

“这部制作让我觉得最感动的部分,其实是学生与学生之间的交流、教练与教练之间的合作。”

学生们落力参与排演,以呈献最佳的演出。

邓宇雯:与社团开创性合作

邓宇雯指出,过往演出模式大多是由各个社团各自筹办自己的公演,即便同为表演团体,不同的艺术项目在舞台呈现上,有不一样的需求及考量,因此甚少跨域合作。

“本次演出可被视为校方及各社团之间开创性的努力,在这个过程,彼此都尽量放低姿态,尝试去聆听和了解其他表演者的需求。”

她说,对整个制作团队而言,沟通确实是极大挑战。加上疫情造成各个社团在技艺教学与传承方面,面对断层情况,为了提高学生的演出水平,教练需要耗费更多的时间与心力去设计和督促。

尽管如此,邓导演依然对本次制作充满信心,她说,学生当然不比职业演员专业,然而在排演过程,他们一心只想着把角色演好,情感真挚而纯粹,正是他们的优势所在。

各个社团的演出穿插在一幕幕剧情之间,带来许多精彩有趣的火花。

表演者自找旧照参考

邓宇雯说,排演过程中,校方为学生安排校史相关工作坊,针对剧情需要,进行更加深入讲解。为了更贴合角色,表演者亦自主找来许多历史照片,参考及揣摩当时人们的衣着习惯、身体姿态等细节。

“许多培风校友也参与这部作品的制作过程,如布景设计。”

“其中一场戏讲述培中董事部召开赞助人及社团代表大会,决定是否接受政府改制建议。学生离这段历史太远,难以把握人物复杂情感。为此,黄雪莱校长亲自给演员上一段校史课。”

邓宇雯导演耕耘戏剧教育多年,在2015年为马六甲创作第一部沉浸式剧场《娘惹娘儿 Nyonya Memoirs》,深获好评。

“马六甲资源不比首都地区丰富,因此学校愿意做这样的艺术文化推动工作,十分难得及有意义,希望民众踊跃购票支持。”

购票资讯

演出日期与时间:
第一场:4月6日(星期六)晚上7:30
第二场:4月7日(星期日)下午2:00

票价:
贵宾券:RM 110
普通券(Zone B 或 C):RM 80
普通券(Zone A 或 D):RM 60

欢迎点击购票链接了解更多详情: https://bit.ly/3I8ky4U
任何疑问,请联系:011-16558377、06-2824217 分机 102(星期一至五上午8时至下午6时)

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