（马六甲17日讯）马六甲培风中学董事长史进福说，通过企业养校计划下，鲲鹏企业每年将捐出数目不等和视该校所需的资助而发出资金给该校。
他说，鲲鹏企业由他本人和校友蔡庆明创建，并把股权转给6名信讬人，在森州阿逸昆宁从事砂矿业开采已3年，每年税前盈利介于70至80万令吉之间。
“除了砂矿业，另经营榴梿种植。我们通过企业养校计划，把盈利所得捐助给培风中学，数额视学校当时的所需资助来决定。”
他希望更多培风人、校友成立企业，帮助该校发展。
他今日出席培风中学新学年开学礼后，这么说。在场的有该校董事会署理董事长萧汉昌、副董事长辜保瑜、财政房有平、董事曾添隆、校长黄雪莱等。
此外，史进福在新学年迎新生仪式上说，该校所努力促成的都是前人未完成的使命，培风要发展得好，这些工作的承担必须后继有人，毕竟工欲善其事，必先利其器，相信学生也都知道。
“今日学生们来到培风，不但要欣赏培风的美，更要爱护培风为大家提供的一切，这都是前人良苦用心，是每个培风人必须知道的一件事。”
他希望学生在6年的学习生涯，能带给大家不一样人生观，过去的就让它成为过去，未来的需要好好把握、珍惜，拿出真实本领来开创自己的一片天。
“未来的日子还很长，学生要用心去体会的事还很多，需要一边学习一边体会，更多的心得将在学习中潜移默化。”
黄雪莱：学生须自律
成就更好的自己
黄雪莱说，自律就是最大的自由，但自由不是随心所欲，而是自我主宰，自由也不是无拘无束，真正的自由来自于能掌控自己，而非被欲望与冲动所支配。
她说，如果学生没有自律，生活也将充满混乱，最终将失去自由，假使一所学校没有了秩序和规范，学习环境也难顺利进行，校方更被迫要设下更多限制和条规来约束同学，届时学生真正向往的自由反而会消失。
她透露，培风的自由来自于自律，当学生展现足够的自律与自制，校方才能对学生有更多信任，从而释放更多自由，这就是该校一直以来教育精神的自由与责任并存，因此学生必须培养自律，成就更好的自己，并让自己的目标清晰，规划执行，克制冲动，权衡轻重。
