组员充满默契夺奖 康乐营第一组 合作精神第一 | 中国报 Malacca China Press
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    组员充满默契夺奖 康乐营第一组 合作精神第一

    (马六甲15日讯)我们不单是第一组,我们的合作精神也是第一!

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    由《中国报》、多媒体大学马六甲院校华文学会及马来西亚技术大学马六甲院校中华文化学会,联办的“撒种19-全甲小学生写作康乐营”,昨日圆满举行,小朋友带着满满的知识与欢乐,度过充实的周日。

    ■“撒种19-全甲小学生写作康乐营”各组别营员,代表接领参与证书。右起为林钦为、黄俊宏及刘澬莹;左起为朱淑慧及邓月璇。
    ■“撒种19-全甲小学生写作康乐营”各组别营员,代表接领参与证书。右起为林钦为、黄俊宏及刘澬莹;左起为朱淑慧及邓月璇。

    大会进行简单不失意义的闭幕仪式,同时颁发“最佳合作精神奖”。

    由协调员颜芯如及林凯芳率领的第一组,以组员之间的默契与合作精神,在14支组别中脱颖而出,获得“最佳合作精神奖”。

    ■“撒种19-全甲小学生写作康乐营”第一组,以良好的默契及团结精神,夺下“最佳合作精神奖”。站者左起为朱淑慧、邓月璇、黄俊宏、刘澬莹及林钦为等。
    ■“撒种19-全甲小学生写作康乐营”第一组,以良好的默契及团结精神,夺下“最佳合作精神奖”。站者左起为朱淑慧、邓月璇、黄俊宏、刘澬莹及林钦为等。

    大会邀请《中国报》甲州经理林钦为、副编辑主任邓月璇、助理编辑朱淑慧、“撒种19”营长黄俊宏及刘澬莹,颁发奖状及见证仪式。

    较早前,黄俊宏及刘澬莹联合感谢各造出席,没有大家的支持和参与,“撒种19”不可能顺利举行。

    “正因为有你们的鼎力支持,康乐营才得以如期举行,并圆满落幕。我们代表整个组织团队,向每一位参与者表示最诚挚的感谢!”

    ■第一组营员与协调员,在领取“最佳合作精神奖”后,来张大合照。
    ■第一组营员与协调员,在领取“最佳合作精神奖”后,来张大合照。

    他们联合致闭幕词时指出,“撒种19”圆满落幕,希望营员们在该写作康乐营中玩得开心,结交新朋友,获取新知识。

    “衷心感谢每一位参与撒种19的贵宾、工委、老师及同学们,你们的热情和付出,让活动充满生机和活力。”

    “撒种19”因疫情停办4年,于周日(14日)复办,获得419名来自甲州48所华小生参与。

    MSIG保险(马)有限公司为主要赞助商,其他赞助商包括益昌咖啡粉厂、东方食品工业有限公司、金马广告设计有限公司及如然堂有限公司。圣约翰救伤机构甲州中央区毅力分队派员到场提供协助。

    ■小学生们一起阅读《中国报》。
    ■小学生们一起阅读《中国报》。
    ■恩琪(右)与她新结交的朋友林恩仪(左)。
    ■恩琪(右)与她新结交的朋友林恩仪(左)。

    写作不会紧张

    ★恩琪(11岁,玛琳华小)

    和双胞胎妹妹一起参与活动,感觉很兴奋,哥哥姐姐对我很好。

    我也认识了新朋友,她是来自圣母小学的林恩仪。

    把主讲人的话都听进去,所以写作起来不会太紧张。

    很期待明年再有“撒种19”,一定会参与。

    ■赖荣威。
    ■赖荣威。

    认识很多朋友

    ★赖荣威(12岁,玛琳华小)

    感到很开心,可以认识到很多朋友。

    妈咪鼓励参加,所以第一次参加。

    写作时会有一点小紧张,但是依然能流畅写作。

    ■吴凯乐。
    ■吴凯乐。

    有机会再参加

    ★吴凯乐(12岁,圣母小学)

    感到很开心,活动肯定有它的意义。

    “撒种19”教会很多写作文的方法,写作过程中不会太紧张,毕竟作文写多了就不会紧张。

    主讲人点醒我一些写作技巧,未来“撒种19”再办,还是要看情况,有机会会来。

    ■徐裕楷(左)与汤漌斌(右)一起学习新知识。
    ■徐裕楷(左)与汤漌斌(右)一起学习新知识。

    首次参加活动

    ★徐裕楷(10岁,晋巷华小)

    透过“撒种19”学到怎样写作文,也认识到一些新朋友。

    第一次参加活动,是自己主动想要参加,因为想出来玩乐体验。

    很累但很开心

    ★汤漌斌(12岁,鼎华小学)

    学到很多东西,尤其写作文的知识和方法。

    尽管很累,但是很开心。

    姐姐以前曾经参加“撒种19”,随后便停办4年,如今到我主动想参与,想体验活动带来的乐趣。

    ■营员们在协调员引导下,准备写作。
    ■营员们在协调员引导下,准备写作。

    一小时内写一篇作文

    挑战一小时内,完成一篇作文!

    “撒种19-全甲小学生写作康乐营”让学生有机会实践所学习到的知识,让学生在活动尾声,于一句钟内,完成一篇作文。

    大会早前邀请《中国报》副编辑主任邓月璇及助理编辑朱淑慧,各别分享作文中的六大天王“5W1H”,及4大开头法与4大结尾法,透过有关技巧,让学生不仅能更井然有序地准备作文大纲,还能以具吸引力的作文开头及结尾,让读者留下深刻印象。

    营员们在该环节中,埋头苦干,临场发挥创意,致力要写出一篇好文章。

    他们也在协调员协助下,脑力激荡,让文章内容更为丰富。

    ■记不起一些生字?没关系,姐姐有在。
    ■记不起一些生字?没关系,姐姐有在。
    ■“让我看看!”营员们一起查找”撒种19“手册中的协调员名单。
    ■“让我看看!”营员们一起查找”撒种19“手册中的协调员名单。

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